Localización de Egresados
El Programa de Postgrado en Análisis y Modelado de Sistemas Ambientales (PPG-AMSA) del Instituto de Geociencias/UFMG fue creado en 2007, teniendo, hasta el final de 2020, 140 defensas de máster realizadas. En 2018 se creó el curso de doctorado y, hasta el momento, tenemos 23 alumnos matriculados, y la demanda del proceso de selección de nuestro doctorado está creciendo desde su creación. En el año 2020, contamos con 174 candidatos inscritos en dos convocatorias (Convocatoria en el ámbito del proyecto CAPES/EPIDEMIAS y en el proceso ordinario de selección).
Para la creación de este Perfil de los Egresados, la coordinación del PPG-AMSA mapeó a los ex alumnos del curso mediante el envío de dos cuestionarios (2016 y 2020) y fue actualizando los contactos mediante la consulta de sus perfiles profesionales en las redes sociales. Se consultaron los siguientes sitios web: Curriculum Lattes, Google Académico, Researchgate, Orcid, Linkedin, sitio web de transparencia de la Unión, del Estado de Minas Gerais, del Municipio de Belo Horizonte, además del sitio web de transparencia de otros municipios, estados y empresas públicas cuando fue necesario. Después de esta recopilación en las redes sociales, para completar la información que faltaba para 27 egresados, el PPG solicitó la participación de sus asesores para hacer el contacto y también envió un correo electrónico directo a los ex alumnos. Utilizando estas diferentes estrategias, de los 140 egresados, se recopiló la información del perfil de 135 egresados (96%), con una egresada, Valéria Soares de Melo Franco, fallecida en 2019.
El Perfil de los Egresados tiene información sobre el género, la etnia, el curso de graduación, la continuación de los estudios después de la defensa, en qué instituciones trabajan los egresados, cumpliendo qué funciones, entre otros datos sobre los estudiantes que defendieron el título de Máster entre 2009 y 2020.
Localización de Egresados – Región de Estudio de los Estudiantes
El perfil de nuestros egresados en relación con sus estudios de grado es muy variado, siendo la mayoría titulados en Geografía y áreas afines (37%), Ingeniería Ambiental, Agronómica y Sanitaria (20%), Biología (12%) y Turismo (5%). Como se muestra en la tabla, donde se enumeran las titulaciones de nuestros graduados, el PPG demuestra su capacidad para atraer a graduados de las tres principales áreas de conocimiento: humanidades, ciencias exactas y ciencias biológicas. Además de estas tres áreas principales, hay una diversidad de otras titulaciones en manos de los licenciados, como periodismo, derecho, física, ciencias actuariales, psicología, relaciones internacionales, etc.
El resultado de la encuesta realizada a finales de 2020 muestra que 22 egresados han realizado el doctorado. Los doctorados fueron en las siguientes áreas de investigación en diferentes instituciones de investigación nacionales e internacionales: Geografía (8), Arquitectura y Urbanismo (3), Ecología (3), Agronomía (1), Ciencias de la Educación (1), Demografía (1), Ingeniería Sanitaria y Ambiental (1), Ingeniería de Producción (1), Evolución de la Corteza y Recursos Naturales y Meteorología (1). De ellos, 7 realizaban estudios posdoctorales al final del cuatrienio, 3 en la UFMG, 1 en la UFV, 1 en el Centre de Recherche et d’Enseignement des Géosciences de l’Environnement en Francia, 1 en la Universidad de Masaryk en la República Checa y 1 en la Universidad de Coímbra en Portugal.
En este momento hay 27 graduados con estudios de doctorado en curso en diferentes instituciones nacionales e internacionales en las siguientes áreas de investigación: Geografía (10), Análisis y Modelado de Sistemas Ambientales (6), Saneamiento, medio ambiente y recursos hídricos (3), Teledetección (3), Ingeniería de Producción (2), Ciencias Ambientales (1), Informática y Zoología.
De los egresados, 3 son profesores en universidades federales: Universidad Federal de Ouro Preto/MG, Universidad Federal de Goias/GO y Universidad Federal de Minas Gerais/MG. Un profesor en una universidad estatal (Universidad Estatal de Santa Catarina). 20 son analistas medioambientales (15%), 19 son profesores de enseñanza superior y básica (15%). Nueve egresados son investigadores o coordinadores de diferentes proyectos de investigación (7%) y cinco (4%) son coordinadores de cursos de formación y otros proyectos. Un grupo de licenciados trabaja en distintos campos, como el geoprocesamiento, el análisis de políticas públicas, etc.
El destino del 35% de nuestros titulados (47 de 134 respuestas) son instituciones de investigación y enseñanza. El 25% trabaja en el sector privado (34) y el 7% en el tercer sector (9 egresados). Nuestros egresados trabajan en diversos organismos gubernamentales: el 5% trabaja en la autarquía/fundación federal, el 5% en la autarquía/fundación estatal. El 9% trabaja en secretarías (el 4% en secretarías municipales y el 3% en secretarías estatales). Alrededor del 4% son autónomos y el 5% trabajan en la educación básica.
El lugar de trabajo de nuestros egresados es diversificado, incluyendo principalmente Belo Horizonte y la región metropolitana (65%), así como otros municipios de Minas Gerais (17%). Sin embargo, nuestros egresados también trabajan en otros estados brasileños y en el extranjero.
Treceegresadostrabajanenotros estados brasileños: Brasilia/DF (6), Porto Alegre (3), São Paulo/SP (3) Campinas/SP (1), São José dos Campos/SP, Rio Janeiro/RJ (1), Vitória/ES (1), Goiânia/GO, Florianópolis/SC(1), Boa Vista/Roraima (1), Teresina/Piauí(1),Rio Branco/Acre(1),São Luís/MA.
Once egresados trabajan fuera de Brasil, la mayoría en Europa, en países como Noruega (2), Irlanda, Bonn y Berlín en Alemania, Coímbra/Portugal y Brno/República Checa. Uno de ellos está en África (Beira/Mozambique), otro en Norteamérica (Florida), otro en Sudamérica (Colombia) y otro en Australia (Queensland).
Un resumen de los datos para el período 2008 a 2020:
– El 95% trabaja en su área de formación;
– El 21% trabaja en organismos públicos distintos de la educación;
– El 25% trabaja en el sector privado;
– El 35% trabaja en el mundo académico en la educación, la investigación o la extensión;
– El 35% ha estudiado o está estudiando un doctorado.
Durante el cuatrienio 2017-2020, además de los puntos ya presentados anteriormente, se produjo la georreferenciación de la procedencia y destino de nuestros egresados, además de la ubicación geográfica de las investigaciones realizadas por los estudiantes vinculados al PPG.
Estos mapeos demuestran la capacidad de nuestro PPG de atraer estudiantes de Europa, África y América del Norte y también muestran que nuestros estudiantes salen del curso de posgrado capacitados para atender las demandas técnicas del mercado laboral en cualquier lugar de Brasil y del mundo en el área de las ciencias ambientales.
El destino y el rendimiento de los graduados demuestran la calidad y la excelencia de la formación recibida. Probablemente, el mayor legado del PPG-AMSA es una comunidad de estudiantes y graduados que actúan en diversos frentes no sólo en la sociedad brasileña, sino también en todo el mundo. Creemos que el legado de PPG-AMSA está asociado a la transformación de la forma de tomar decisiones de las instituciones gubernamentales y no gubernamentales en Brasil. Este legado pretende utilizar la ciencia y el uso del método científico como una forma de promover el bienestar de la sociedad y el desarrollo socioeconómico sin detrimento de los servicios ambientales y sus servicios ecosistémicos.